Sekilas Wacana Kurikulum 2013

Kurikulum 2013 merupakan kurikulum terbaru yang dikembangkan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Kurikulum gres ini dibutuhkan bisa untuk meningkatkan mutu pendidikan di Indonesia sehingga menghasilkan lulusan-lulusan yang berkualitas.

Perbedaan fundamental pada kurikulum 2013 dan kurikulum sebelumnya (KBK 2004 dan KTSP 2006) ialah diterapkannya pendekatan ilmiah dalam acara pembelajaran. Siswa diberi kesempatan untuk mengolah info untuk menghasilkan suatu konsep tertentu. Siswa tidak diberi makanan yang telah matang, namun diberi bahan-bahan makanan dan siswa diminta memasak materi makanan tersebut sampai menjadi makanan matang.

Perbedaan antara Kurikulum 2013 dan kurikulum sebelumnya sanggup dilihat pada tabel di bawah ini.

Kurikulum KBK dan KTSP membelajarkan tiap mata pelajaran secara terpisah, tidak saling berikatan satu sama lain sehingga pengetahuan siswa terpecah-pecah. Dalam kurikulum 2013 tiap mata pelajaran diikat oleh kompetensi inti yang menghubungkan antar mata pelajaran tersebut sehingga ilmu yang diperoleh siswa ialah ilmu yang utuh dan menyeluruh.

Guru dimudahkan dengan penerapan kurikulum 2013 sebab dalam acara pembelajaran siwa yang harus aktif untuk berguru menemukan konsep. Guru tidak harus menjelaskan semua konsep pelajaran, namun hanya menjelaskan poin-poin kunci untuk membimbing siswa menemukan konsep sendiri.

Siswa yang aktif dalam pembelajaran akan memicu berkembangnya kemampuan esensial yang mengakibatkan siswa menjadi manusia yang produktif, kreatif, inovatif, dan afektif. Tujuan dan alasan pemerintah menyebarkan dan menerapkan kurikulum 2013 sanggup dilihat pada artikel berikut.

Berbagi :